sábado, 21 de septiembre de 2013

Hemos añadido unas mejoras de imagen a la tarea y hemos llegado a la conclución de que no esta tan mal, también hemos tratado de mejorar la imagen del documento de word, no se puede negar que es muy aburrido hacerlo pero lo hemos hecho con diligencia.

viernes, 20 de septiembre de 2013

El trabajo escrito esta casi listo y lo errores del programa que meciones dias anteriores los gemos solucionado esperamos verde que forma podemos hacerle arreglos a la tares.

miércoles, 18 de septiembre de 2013

Ayer descubrí dos errores "excepciones" que se me han hecho imposible de solucionarlos, y solo faltan 3 dias para solucionarlo y entregar la tarea, tenemos que buscar la manera de que esos errores de ejecusion no dañen la tarea y quepueda funcionar asi como esta. Los errores son en cuanto a la coneccion a internet y a la velocidad que tenga este para responder a las consultas.

lunes, 16 de septiembre de 2013

Pensando en el principio de la estética del programa hemos optado por la inclusion de la interfaz gráfica en las dos funciones que previamente creamos estamos trabajando con la restricciones y empezando ha renovar el manual de ususario que ahora cambia con al interfaz.

domingo, 15 de septiembre de 2013

 Estamos tratando de hacerle arreglos al código, y continuar con la documentación, creo que por funcionalidad esta bien , pero en los principios  u olores hay un poco de duda.
 

sábado, 14 de septiembre de 2013

Creo que ya tenemos el calendario y las fechas festivas de el mes que se valla a cuestionar, debemos organizar todo el código, arreglar los comentarios de las funcionalidades y las variables que aparecen en el código, ademas ver que se le puede mejorar. Estamos también haciendo lo que es le trabajo en word y llenar los apartados.

viernes, 13 de septiembre de 2013

Ya hemos complementdo el calendario,despues de varias pruebas, pero debemos hacerle revisiones Ademas debemos determinar las festividades de el mes que vaya ser cuestionado, que implica volver al sitio web para buscar la información.